Nova Venécia fica entre as melhores escolas do ES no Ideb 2025
Rede municipal superou médias do Espírito Santo e do Brasil e lidera regional nos anos iniciais do Ensino Fundamental.
O desempenho dos estudantes de Nova Venécia colocou o município entre os destaques da educação pública do Espírito Santo. Os resultados do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) 2025 mostram a rede municipal entre as melhores do Estado em duas etapas do Ensino Fundamental.
Nos anos iniciais, a cidade ficou na 7ª posição entre os 78 municípios capixabas. Nos anos finais, alcançou o 5º lugar no mesmo ranking estadual.
Notas superam médias estadual e nacional
A nota obtida pelos alunos do 5º ano foi 7,1, colocando Nova Venécia também na liderança da regional, formada por nove municípios. Já no 9º ano, a rede alcançou 5,8, resultado que garantiu a segunda colocação entre as cidades da mesma região.
Além das posições no ranking, o município teve desempenho superior às médias do Espírito Santo e do Brasil nas duas etapas avaliadas. O Ideb é um dos principais indicadores utilizados para acompanhar a qualidade da educação no país.
O índice reúne o desempenho dos estudantes em Língua Portuguesa e Matemática, aferido pelo Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb), e os dados de fluxo escolar, como aprovação. Criado em 2007, o indicador é divulgado a cada dois anos.
“É muito gratificante ver esse resultado e saber que todo o trabalho desenvolvido está chegando a quem realmente importa. Quem ganha com isso são os nossos alunos, as famílias e toda a população. E uma das coisas mais importantes é perceber esse retorno da própria comunidade, que reconhece esse avanço e compartilha dessa satisfação conosco”. secretário de Educação de Nova Venécia, Rômulo Delboni.
Reformas e revitalizações nas escolas municipais
O resultado também se soma a outras ações realizadas pela Prefeitura de Nova Venécia para melhorar a estrutura da rede municipal de ensino. Entre as iniciativas estão as reformas e melhorias em escolas, com intervenções voltadas à adequação dos espaços.
“Onze escolas estão em fase de reforma, e temos oito unidades passando por revitalização, além da climatização, para garantir ambientes cada vez mais adequados para toda a comunidade escolar”, informou o prefeito de Nova Venécia, Lubiana Barrigueira.
Recentemente, todas as unidades de educação infantil do município passaram a contar com climatização. Nas demais escolas da rede, a instalação de aparelhos de ar-condicionado já havia sido realizada anteriormente.
Confira as escolas que estão em fase de reforma:
- EMCOREIEF Santa Helena (Chapadinha) - em execução
- Emeief Regina Alves Dutra (Boa Vista) - finalização
- CMEI Regina Celia (Monte Castelo) - a iniciar
- CMEI Luzia Alves de Lima (Beira Rio) - em execução
- CMEITI Antonio Barbosa Sena Jr (Betania) - finalização
- EMEIEF Francisco Tavares Renes (São Gonçalo) - em execução
- EMEIEFTI São Luiz Rei (São Luiz Rei) - a iniciar
- EMEFTI Bairro Altoé (Altoé) - em execução
- EMEIEFTI Cachoeira Grande (Patrimônio do Bis) - a iniciar
- EMEIEF Santa Rosa do Limão (Santa Rosa do Limão) – finalização
- EMEFTI Arlene Geraldo (Flora Park) – finalização
Reajuste de professores acima do índice nacional
A valorização dos professores é um dos pilares de uma educação de qualidade. Em Nova Venécia, esse olhar se traduz em uma política que alcança cerca de 800 profissionais da rede municipal.
Desde 2025, o município aplica o Piso Nacional do Magistério dentro do plano de carreira, considerando a trajetória profissional de cada professor. Em 2026, com a atualização anual do piso, Nova Venécia aplicou reajuste 3% superior ao índice nacional.
Criado pela Lei Federal nº 11.738, de 2008, o Piso Salarial Profissional Nacional estabelece um valor mínimo para a remuneração dos profissionais do magistério público da educação básica e prevê atualizações anuais. Em Nova Venécia, o cumprimento do piso foi incorporado à estrutura da carreira.
“Reconhecer a importância do magistério é fundamental. Eu também sou professor e conheço os desafios e as responsabilidades que temos dentro de uma sala de aula. E valorizar quem ensina é essencial para avançarmos na aprendizagem dos nossos alunos e promovermos uma educação de qualidade”, ressaltou o secretário de Educação de Nova Venécia, Rômulo Delboni.
“No caminho certo”, diz o prefeito
“Sabemos dos desafios que enfrentamos e, mesmo diante das dificuldades financeiras, assumimos compromissos importantes, como a implementação do piso salarial do magistério, uma conquista significativa para a administração municipal. Ao mesmo tempo, seguimos investindo na melhoria da estrutura das nossas unidades de ensino. Onze escolas municipais estão em fase de reforma, e oito delas estão passando por revitalização, além da climatização, para garantir ambientes cada vez mais adequados e confortáveis para alunos e profissionais da educação. E vamos continuar avançando. A excelente nota conquistada por Nova Venécia no Ideb é resultado de um trabalho coletivo e desses investimentos que vêm sendo realizados. Isso mostra que estamos no caminho certo e reforça o nosso compromisso de continuar fortalecendo a educação pública do nosso município.”
Município supera média de crianças alfabetizadas
Aprender a ler e escrever no tempo adequado é uma das etapas mais importantes da trajetória escolar. Em Nova Venécia, o trabalho desenvolvido nessa área rendeu dois resultados de destaque.
O município alcançou 85% de crianças alfabetizadas na idade certa em 2025 e recebeu o Selo Ouro do Compromisso Nacional com a Alfabetização, concedido pelo Ministério da Educação (MEC).
O percentual foi medido pelo Indicador Criança Alfabetizada (ICA), que avalia a aprendizagem dos estudantes do 2º ano do Ensino Fundamental, até 7 anos de idade. O resultado colocou Nova Venécia acima das médias registradas no Espírito Santo, de 77%, e no Brasil, de 66%.
“O Ministério da Educação estabeleceu como meta chegar a 80% das crianças alfabetizadas até 2030, e já alcançamos 85%. É um resultado que nos deixa muito felizes, pois cada criança que aprende a ler e escrever no tempo adequado representa uma conquista para ela, para sua família e para a sociedade” afirmou o secretário de Educação, Rômulo Delboni.
Segundo a Secretaria Municipal de Educação, a evolução da alfabetização é construída diariamente a partir de medidas pedagógicas e intervenções diretas junto às escolas, com apoio técnico-pedagógico da equipe da rede. O desempenho dos alunos também é acompanhado por meio de avaliações formativas realizadas a cada três meses, que permitem identificar dificuldades de aprendizagem e definir intervenções para enfrentá-las.
Tags
Comentários