Aulas de música ajudam até na escolha da carreira
As aulas de música nas escolas contribuem para o aprendizado e a frequência do aluno
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As aulas de música nas escolas contribuem para o aprendizado e a frequência do aluno, segundo diretores de instituições de ensino e especialistas para A Tribuna.
Além disso, outro ponto importante que esse tipo de iniciativa possui é o de inspirar estudantes a seguirem uma carreira musical no futuro.
Esse é o caso do estudante Henryck Saymons Ribeiro de Souza, de 16 anos, que cursa a 2ª série do ensino médio na Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio (EEEFM) Marinete de Souza Lira, localizada na Serra.
O jovem contou que começou a aprender sobre violoncelo em 2018, quando estudava na escola EEEFM Antônio Engracio da Silva, que também fica no município serrano. Na época, a instituição ofertava as aulas por meio do projeto Música na Rede.
Ele contou que foi se apaixonando pela música ao longo do tempo. Atualmente, está estudando violoncelo no programa Vale Música.
“Comecei a fazer as aulas aqui no colégio Marinete no início do ano, mas por bater com outro projeto, não consegui permanecer”, explicou. Henryck também disse que se sente feliz com o que faz.
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“Estudar violoncelo na escola foi uma coisa incrível para mim. Eu não tinha muita noção do instrumento, nunca tinha escutado música clássica e, quando comecei, vi que dava para tocar de tudo no instrumento. Foi o que abriu a minha mente para o meu futuro e a faculdade que quero fazer, que é de bacharelado em violoncelo”, ressaltou.
Além de Henryck, as aulas de música também conquistaram a pequena Lara Andrade Cândido, de 9 anos, que cursa o 4º ano do Colégio Adventista de Vitória (CAV).
Na escola, a aula de flauta doce faz parte da grade dos alunos do 3º ao 5º ano do ensino fundamental há cinco anos.
Lara disse que ama tocar flauta doce e que tem o sonho de ser uma flautista profissional.
“Vai fazer três anos que faço aula de flauta na escola. A gente aprende muita coisa. Eu gosto demais e quero seguir carreira. Acho que vai ser legal”.
Edna Tavares, doutora em Educação, comentou sobre como as aulas de música na escola podem ser inspiradoras.
“As ações desenvolvidas em escolas são sempre muito inspiradoras e norteiam os alunos. Temos exemplos de crianças e adolescentes que estão vivendo de música após terem tido estímulos na escola, com concursos, apresentações e eventos em geral”.
“New Generation”
Os alunos Maria de Vitória Silva, 18, Igor Pereira, 17, e Anna Karoliny dos Santos de Souza, 18, que estudam na Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio (EEEFM) Vila Nova de Colares, na Serra, fazem parte de uma banda que foi recentemente formada na instituição, a “New Generation”.
Eles se apresentam em ocasiões especiais e tocam “de tudo um pouco”. “Pretendemos seguir com a banda mesmo depois que a gente se formar. É uma experiência gratificante”, comentou Igor.
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