Espírito Santo é o 4º do País com mais crianças alfabetizadas
Espírito Santo superou meta de alunos do 2º ano sabendo ler e escrever, com índice de quase 72%, de acordo com dados do MEC
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Com avanços na aprendizagem, o Espírito Santo superou a meta e é o quarto estado do País com mais crianças alfabetizadas na idade adequada.
Os dados do Ministério da Educação (MEC) fazem parte do Indicador Criança Alfabetizada, que aponta que o Estado tinha, no ano passado, 71,7% dos estudantes da rede pública sabendo ler e escrever ao final do 2º ano do ensino fundamental. Em 2023, esse percentual era de 67,93%.
No ranking nacional, 18 estados tiveram avanços, mas somente 11 deles alcançaram a meta nacional, de ter pelo menos 60% dos estudantes alfabetizados nessa idade.
O ranking aponta que, entre os alunos das redes públicas, Ceará (85,3%), Goiás (72,7%), Minas Gerais (72,1%) e Espírito Santo (71,7%) atingiram os maiores percentuais de alfabetização do País.
Já o Brasil tem 59,2% das crianças alfabetizadas, com avanço de 3,2 pontos percentuais desde a última medição. Em 2023, o indicador era de 56%. O índice obtido, no entanto, não atingiu a meta de 60%.
Segundo o ministro da Educação, Camilo Santana, a calamidade que atingiu o Rio Grande do Sul, no ano passado, impactou no índice. “Se o Rio Grande do Sul tivesse mantido o mesmo percentual de 2023, teríamos chegado à meta de 60,2% em 2024”.
No Espírito Santo, o secretário de Estado da Educação, Vitor de Angelo, comemorou o resultado, com índices muito próximos de Goiás e Minas Gerais.
“Claro que precisamos pensar que 28% das crianças não estão alfabetizadas ao final do 2º ano, e é um desafio alcançá-las. Mas, de fato, temos avançado a cada ano, superando as metas. Isso demonstra o ritmo e a efetividade do trabalho que vem sendo feito”.
Sobre esse cenário, ele enfatiza que depende muito dos resultados dos municípios, onde estão a grande maioria das matrículas das crianças nessa idade.
“O mérito, em grande parte, é dos municípios. No entanto, o governo do Estado tem um papel importante na coordenação de uma política em nível estadual, que envolve apoio técnico, financeiro, de monitoramento e de planejamento”.
O secretário enfatizou que uma das medidas a serem tomadas é analisar municípios que reduziram os índices de 2023 para 2024. “Agora, o governo vai também avaliar de forma detalhada para ver de que forma pode ajudar nessa melhoria do aprendizado”.
Vitória é a segunda capital com melhor índice
Entre os destaques na alfabetização, Vitória é a segunda capital do País com mais crianças alfabetizadas ao final do 2º ano do ensino fundamental.
O Indicador Criança Alfabetizada, divulgado pelo Ministério da Educação (MEC), aponta que 73,2% das crianças de 7 anos sabiam ler e escrever em Vitória, no ano passado.
Vitória ficou atrás somente de Fortaleza (74,81%). Além disso, superou as capitais vizinhas do Sudeste – Belo Horizonte (68,58%), Rio de Janeiro (63,75%) e São Paulo (48,25%).
Além de ter atingido a meta para 2024 (68,1%), a capital capixaba superou a meta que estava sendo proposta para 2026 (72,5%).
O índice ainda aponta um salto com relação ao ano anterior, quando a capital do Estado tinha 65,9% das crianças alfabetizadas.
O prefeito Lorenzo Pazolini destacou o crescimento de 7,3 pontos percentuais, entre 2023 e 2024, como resultado de um trabalho que tem sido feito nos últimos anos no município.
“É um cenário de esperança, que mostra os resultados das políticas e dos investimentos na educação pública, especialmente escola em tempo integral”.
O prefeito enfatizou que a capital saiu de quatro escolas de tempo integral para 41 unidades municipais. “Temos jornadas maiores para os estudantes, com tempo de qualidade nas escolas e um plano individual de atendimento”.
Para ele, os resultados mostram a força da educação pública de Vitória. “Em 2021, precisamos destacar que tínhamos 28% das crianças alfabetizadas com até 7 anos. Vitória ocupava o 12º lugar entre as capitais. Hoje, estamos em 2º lugar, mostrando a assertividade das políticas públicas educacionais”.
Para 2025, ele ainda aponta que a meta é alcançar uma equidade nas oportunidades, chegando, de maneira igual, a todos os territórios da cidade. “Vamos inaugurar, ainda este ano, o CMEI Sebastião Perovano, no Jabour, e a Escola Ronaldo Soares, em Resistência”.
Cariacica comemora avanços na educação
Os resultados apresentados pelo Ministério da Educação (MEC) também indicaram avanços na alfabetização em Cariacica, que, em 2024, registrou um índice de 64,57% das crianças do 2º ano do ensino fundamental alfabetizadas, contra 57,2% do ano anterior.
O crescimento foi de 7,37 pontos percentuais no município, o que representa mais do que o dobro do crescimento na média nacional, que ficou em 3,2%.
Para o prefeito Euclério Sampaio, o resultado é fruto do empenho, comprometimento e dedicação dos profissionais que atuam na rede municipal de ensino, desde diretores, professores, pedagogos, equipes técnicas da Secretaria de Educação do município e auxiliares.
“Quero destacar a qualificação profissional das nossas equipes, com ênfase na formação, monitoramento contínuo dos resultados, valorização de práticas pedagógicas bem-sucedidas, formação dos professores e no material didático estruturado utilizado. Quem sai ganhando são as crianças, pois a aprendizagem acontece”, finalizou.
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