Bodyboarding vira projeto escolar em Vila Velha
Escola municipal na Barra do Jucu inseriu a modalidade esportiva entre as atividades e deve contar com 200 alunos ainda este ano
A relação histórica da Barra do Jucu com o mar ganhou um novo significado em Vila Velha. A partir deste ano, o bodyboarding passou a integrar a rotina de alunos da Unidade Municipal de Ensino Fundamental (UMEF) Professor Tuffy Nader como parte de um projeto que une esporte, cultura local e incentivo à permanência dos estudantes na escola.
A iniciativa faz parte do programa municipal “Mais Esporte na Escola”, que reúne cerca de 80 projetos esportivos no contraturno escolar.
Segundo o coordenador de esportes educacionais da Secretaria de Educação, Marcelo Fermo, o objetivo é usar o esporte como ferramenta de transformação social.
“Entendemos que o esporte consegue transformar vidas. Estamos trabalhando para ofertar modalidades diferentes, em contato com a natureza, para aumentar o interesse dos alunos pelos estudos e aproximá-los ainda mais da escola.”
O projeto começou com 50 estudantes, mas a expectativa é ampliar o atendimento para até 200 alunos ainda neste ano. As atividades acontecem na Praia do Barrão, tradicional ponto de prática de bodyboarding na região, sempre acompanhadas por professor especializado e guarda-vidas.
A ideia surgiu dentro da própria escola, a partir de um projeto pedagógico voltado à valorização da cultura local. “A escola fica em um lugar privilegiado, que é a Barra do Jucu. Então temos o mar como instrumento de ensino também”, explica a gestora escolar Renata Soraia de Assis Marvila.
Para a gestora, o projeto vai além da prática esportiva. “É um tempo de pertencimento. O aluno quer estar na escola. Ele passa a valorizar mais o lugar onde vive e, por consequência, a própria escola”.
Os estudantes também precisam manter bom desempenho escolar e comportamento adequado para permanecer no projeto.
“Ele vai vestir a camisa da escola fora da escola. Então precisa saber se comportar dentro e fora dela”, ressalta Renata.
Antes de entrarem no mar, os alunos participaram de atividades preparatórias na piscina. A escola também recebeu equipamentos completos, como pranchas e pés de pato.
“A gente utiliza o esporte para aumentar o interesse deles também pelo Português, pela Matemática e pelos estudos de forma geral”, afirma Marcelo.
Uma nova forma de aprender
“O quadro é o mar”, afirmou a gestora escolar Renata Soraia de Assis Marvila ao comentar o impacto das atividades entre os alunos. Ela destaca que o projeto de bodyboarding da Unidade Municipal de Ensino Fundamental (UMEF) Professor Tuffy Nader mostra aos adolescentes que o aprendizado pode acontecer para além da sala de aula tradicional.
“O professor falou que o quadro era o mar, mas quem estava passando a matéria no quadro era ele. É uma outra forma de aprender”, destacou a gestora.
À frente das aulas está o professor Ronaldo Nascimento, profissional com experiência no bodyboarding e atuação em projetos esportivos na Barra do Jucu. Ligado à Federação Espírito-Santense da modalidade, ele foi escolhido para conduzir as atividades pela familiaridade com o mar e a cultura local.
“Precisava ser esse profissional, que conhece esse mar também. Isso nos dá uma segurança que a gente precisa”, destacou Renata.
Segundo o coordenador de esportes educacionais de Vila Velha, Marcelo Fermo, a trajetória de Ronaldo foi decisiva para a criação do projeto. “Ele era coordenador das escolinhas de bodyboard na praia e tem essa expertise, essa capacidade técnica”, afirmou.
Marcelo destacou que o objetivo é usar o esporte como ferramenta de transformação. “A gente utiliza o esporte para aumentar o interesse deles pelos estudos”, disse.
Saiba mais
Vínculo fortalecido com os alunos
O que é
O Projeto de bodyboarding da rede municipal de Vila Velha é desenvolvido pela UMEF Professor Tuffy Nader, dentro do programa “Mais Esporte na Escola”.
É realizado Na Praia do Barrão, na Barra do Jucu, em Vila Velha, com apoio da estrutura da escola.
A aula inaugural na praia aconteceu neste mês, após período de preparação dos alunos na piscina.
Inicialmente, 50 alunos do 5º ao 9º ano do ensino fundamental participam das atividades no contraturno escolar.
A Secretaria de Educação pretende ampliar o atendimento para até 200 estudantes ainda neste ano.
Iniciativa
A iniciativa surgiu a partir de um projeto pedagógico da escola voltado à valorização da cultura local da Barra do Jucu e ao fortalecimento do vínculo dos alunos com a escola.
Objetivo
O objetivo é usar o esporte como ferramenta de aprendizagem, inclusão e permanência escolar, além de incentivar disciplina, pertencimento e contato com a natureza.
As atividades acontecem no contraturno escolar, com acompanhamento de professor especializado e guarda-vidas.
Preparação
Antes de entrar no mar, os alunos receberam preparação na piscina e orientações de segurança.
A escola recebeu pranchas de bodyboard e pés de pato para todos os participantes.
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