Curso de Medicina UVV é o melhor avaliado do Estado
Com um método inovador de ensino, a Medicina da UVV se destacou no último Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (Enade). A pontuação do curso da UVV foi a maior dentre todas as instituições particulares no Espírito Santo.
A nota foi 4 para conceito e Índice Geral do Curso. Vale ressaltar que o valor máximo da avaliação é 5, sendo que 4 e 5 são consideradas notas de excelência. Abaixo de 3, o rendimento é considerado insatisfatório e avaliadores do Ministério da Educação visitam a instituição.
O Enade avalia o rendimento dos alunos concluintes dos cursos de graduação para assim conhecer a qualidade dos cursos e instituições de educação superior brasileiras.
O alto desempenho dos alunos da universidade no exame evidencia a qualidade do ensino que está sendo oferecido pela instituição, diz a coordenadora pedagógica do curso de Medicina da UVV, Mônica Cola Cariello Brotas Corrêa.
“O Enade tem importância porque é uma sinalização da qualidade do curso e do desempenho do aluno. O nosso curso de Medicina tem demonstrado que está preparando profissionais de qualidade para atender a sociedade”, afirma.
Para o aluno, estudar em uma instituição com desempenho de excelência no Enade contribui na construção de seu currículo. Até para processos de seleção de Residência, a pontuação da instituição onde estudou é considerada, explica Mônica.
“Por exemplo, o processo seletivo unificado (PSU), em Belo Horizonte dá meio ponto para quem estudou em instituição com nota 3 e um ponto para notas 4 ou 5.”
Acreditação
O desempenho da Medicina na UVV também foi reconhecido pelo Sistema de Acreditação de Escolas Médicas (Saeme), coordenado pelo Conselho Federal de Medicina (CFM) e pela Associação Brasileira de Educação Médica (ABEM), e recebeu o selo de acreditação máxima.
A universidade pertence a um seleto grupo de graduações em todo o Brasil certificadas pelos órgãos máximos da comunidade médica brasileira e convalidado por instituição certificadora internacional.
“Com isso, o curso de Medicina da UVV é acreditado internacionalmente. É importante porque universidades de outros países têm como exigência receber alunos que sejam de instituições creditadas”, esclarece a Mônica.
Autonomia ao aprender e contato com a comunidade
Dois aspectos importantes trabalhados pela UVV para o desenvolvimento do conhecimento é o método de ensino adotado, que estimula a autonomia na busca pela resolução do problema, e a vivência da prática clínica através do contato com o sistema de saúde.
A metodologia aplicada em aula utiliza os princípios do PBL (Problem Based Learning), que significa “aprendizado baseado em problemas” em português. Apesar de ter se originado na década de 1970, ainda é nova no Brasil.
Segundo a coordenadora pedagógica do curso de Medicina da UVV, Mônica Cola Cariello Brotas Corrêa, a metodologia não separa a parte básica da clínica, a prática da teoria, o que incentiva o aluno a desenvolver o raciocínio clínico precoce através do aprofundamento no tema estudado para solucionar casos reais.
“Hoje temos um conjunto de conhecimento grande que permite educação médica baseada em evidências”, afirma. “O curso começou em 2007 e, há quase 15 anos, oferece uma metodologia inovadora, alinhada com o que se tem de mais moderno com evidências científicas em educação médica.”
A inserção do aluno na comunidade, através do sistema de saúde, também permite o desenvolvimento da prática médica efetiva em todos os níveis de complexidade.
“O conhecimento é constante. O aluno conhece e problematiza a realidade da saúde e cria vínculo com a comunidade. O nosso compromisso é em formar um profissional generalista e com compromisso de transformar o sistema de saúde onde vai atuar, unindo competência técnica e compromisso social”, ressalta Mônica.
Depoimentos
“Estudar Medicina na UVV é diferente devido ao método que é utilizado, o PBL. Temos de buscar artigos científicos atualizados por conta própria e apresentar aos professores para lapidar o conhecimento. Isso ajuda bastante quando precisamos discutir algo em hospitais e pronto atendimentos, pois conseguimos encontrar referências com autonomia e facilidade”, avalia Elisiane Rodrigues Garioli, 24 anos, estudante do último ano do curso de Medicina da UVV.
Independência
“O método de ensino estimula a proatividade e a independência acadêmica. Nos motiva a resolver problemas sob a supervisão do professor. O treinamento com simuladores também foi fundamental para treinar várias técnicas antes de ir para a prática”, recorda o ex-aluno de Medicina da UVV Guilherme Moreira Pizetta, de 26 anos. Atualmente, ele é residente de cardiologia do Instituto do Coração do Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina da USP.
Saiba mais
Alto rendimento no Enade
- A Medicina da UVV recebeu nota 4 no último Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (Enade).
- Foi a maior pontuação entre todas as instituições particulares no Espírito Santo.
- O Enade avalia o rendimento dos alunos concluintes dos cursos de graduação para assim conhecer a qualidade dos cursos e instituições de educação superior brasileiras.
- Notas 4 e 5 indicam alto rendimento dos alunos. Notas 1 e 2 são insatisfatórias e avaliadores do Ministério da Educação visitam a instituição.
Acreditação
- O curso também recebeu o selo de acreditação pelo Sistema de Acreditação de Escolas Médicas (Saeme), mantido pelo Conselho Federal de Medicina e pela Associação Brasileira de Educação Médica.
- Em todo o País, poucas graduações são certificadas pelos órgãos máximos da comunidade médica brasileira.
Método diferenciado
- A metodologia aplicada nas aulas é o PBL (Problem Based Learning).
- Traduzido para o português como “aprendizado baseado em problemas”, estimula alunos a buscarem ativamente soluções para casos reais.
- Alunos estão inseridos na comunidade através dos sistemas de saúde, tendo contato com a realidade médica na prática.