Professor desenha caricaturas de alunos para estimular participação em aulas

Envolver os alunos presencialmente já é um desafio para os professores. Na internet, onde, além da timidez habitual de alguns estudantes, há outras distrações, a tarefa é ainda mais complicada.

Para engajar a turma nas atividades online, professores têm lançando mão da criatividade e de habilidades que vão além do conteúdo ensinado.

srcset="https://cdn2.tribunaonline.com.br/prod/2020-07/0x0/caricatura-2b1a37942bcd75e78d91461d68198067/ScaleUpProportional-1.webp?fallback=%2Fprod%2F2020-07%2Fcaricatura-2b1a37942bcd75e78d91461d68198067.jpeg%3Fxid%3D130627&xid=130627 600w,

Professor de História na Escola Monteiro e desenhista, Márcio Vaccari criou um “desafio” para estimular os alunos a abrirem câmeras e ligarem os microfones. Ele se dispôs a fazer caricaturas de cada um que topasse. O resultado são aulas mais dinâmicas e participativas.

“Para estimular meus alunos, desde o início do isolamento, criei a estratégia de desenhá-los à medida em que iam participando. Um incentivo para levá-los a abrir a câmera e interagir nas aulas, seja pelo chat ou abrindo os microfones, pois todos queriam o desenho como memória deste período”, afirma.

O professor assumiu o compromisso de desenhar todos, em todas as escolas onde trabalha. Com isso, já fez cerca de 200 caricaturas.